Вісім зошитів A4 у PDF, по одному на тиждень. Урок 1 на папері той самий, що урок 1 на сайті, тож можна чергувати папір і екран або взяти щось одне.
Безкоштовно і без реєстрації: відкрийте PDF і надрукуйте вдома.
Усі вісім зошитів побудовані однаково, тож за тиждень-другий дитина знає, що на неї чекає.
У сьомому й восьмому зошитах перед уроком 5 є ще плакат з абеткою (у восьмому — великі й малі букви), тому в них по 10 сторінок.
Сторінки книжкової орієнтації з широкими полями, тож домашній принтер нічого не обріже.
Картки й книжечки вирізають. Якщо друкувати з двох боків, на звороті карток опиниться наступна сторінка, і її теж розріжуть.
У кольорі кожна буква тижня має свій колір, але й на чорно-білому принтері все добре читається. Обкладинка й диплом мають кремовий фон на всю сторінку: щоб зберегти фарбу, обкладинку можна не друкувати.
Сторінку 7 надрукуйте на щільнішому папері або наклейте на картон перед вирізанням. Ріжте по пунктиру. Картки зберігайте в конверті: щотижня їх більшає.
Можна надрукувати зошит одразу або щодня по сторінці уроку. Сторінку 2 прочитайте до першого уроку.
Букви: А У О М С
Звуки [а], [у], [о], [м], [с], перші склади й перші слова: МАМА, СОМ, ОСА.
Урок 5 · Перша книжечка
Що вирізати: Картки (с. 7) і першу книжечку (с. 8): чотири квадрати, які дитина читає, а потім ви разом вирізаєте й складаєте. Картки покладіть у конверт, до них щотижня додаються нові.
Букви: И Н Т К І
Закриті склади (МИС-КА), пара КИТ і КІТ, слово І й перші речення.
Урок 5 · Книжечка «Кіт і сом»
Що вирізати: Картки (с. 7) до конверта з тижня 1 і книжечку «Кіт і сом» (с. 8).
Букви: В Л П Р
Слова з трьох складів, пара ЛИС і ЛІС, перші дієслова й питання до прочитаного.
Урок 5 · Історія «Тато, син і рак»
Що вирізати: Лише картки (с. 7), до конверта. Історію на с. 8 дитина читає просто зі сторінки.
Букви: Д Б Г З
Дзвінкі й глухі пари (ТА і ДА), гра з долонею на горлі, минулий час. Г звучить як [г], а не [ґ].
Урок 5 · Казка «Дід, баба і коза»
Що вирізати: Картки (с. 7), до конверта. Тепер у ньому всі 18 букв для гри в слова.
Букви: Е Х Ж Ш
Слова-помічники ДЕ, НЕ, ХТО, діалог із тире і казка, яку читають за ролями.
Урок 5 · Казка «Жаба і лелека»
Що вирізати: Картки (с. 7), до конверта. Казку на с. 8 читають зі сторінки, за ролями.
Букви: Й Ї Я Ю Є
Найважчий тиждень: Я, Ю, Є, Ї на слух, гра «тверда чи м’яка» (ЛА і ЛЯ) і перша розповідь від себе.
Урок 5 · Історія «Я — зайка»
Що вирізати: Картки (с. 7), до конверта: цього разу з м’якими складами ЛЯ, НЮ, ТЯ.
Букви: Ч Ц Ь Щ Ф Ґ
Останні букви: Ь і апостроф (М’ЯЧ), Ґ, ДЗ і ДЖ (ДЗВОНИК, БДЖОЛА) і вся абетка разом.
Урок 5 · Історія «Я вже читаю!»
Що вирізати: Картки (с. 7): тепер у конверті вся абетка. Плакат з абеткою (с. 8) не ріжте, його вішають на стіну.
Букви: а у е є р б д ф
Малі букви: більшість — ті самі великі, тільки менші, а вісім мають свою форму (а, у, е, є, р, б, д, ф). Велика буква на початку речення й в іменах.
Урок 5 · Велика буква — на початку
Що вирізати: Малі картки (с. 7): дитина кладе кожну на її велику пару з конверта. Плакат з великими й малими буквами (с. 8) вішають поруч із першим.
Коли дитина пройде урок 35, усю абетку великими буквами, вона вже читає. Ці книжечки — її перші тексти для самостійного читання: короткі речення, знайомі герої Кітко і Сом. Книжечки першого рівня написані великими буквами, як уроки. Кожна друкується на одному аркуші A4 і складається в маленьку книжечку на 8 сторінок. Як скласти, показано на другій сторінці PDF.
Ті самі 40 уроків є на сайті: із завданнями, які можна натискати, і зірочками за кожен урок.
Почати урок 1
